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地震災區重建學校的感悟(2010年11月30日)
一位善長,用信念點亮災區孩子心中的明燈(2010年11月3日)
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一位善長,用信念點亮災區孩子心中的明燈(2010年11月3日) 捐款方法
[項目編號]:78      | | ENG
[日期]:2010年
[地點]:甘肅



羅文春

曾京

曾繁麗

朱全業

劉曉林

彭楓

何翠玲
 
有人叫我主席,有人叫我麼的,多種尊稱,以表敬重,但是我更喜叫我PETER,因我想成的朋友,,你叫叫看好?”


P-E-T-E-R” ,孩子心地叫道。


們當然很心,正是善長,不但自己前后跑很多次,考察、址、合同、定方案、督工程保保量、直到新校的落成,着身更多的海外華僑國內的善人士來關愛災區的孩子!有了牢固的新校舍,孩子們從此不用再心地震被埋,泥石流被卷,大雨被淋,大雪壓頂,他()們從此有了一安全暖的地方,可以心、快學習和生活,一切,都拜托善長,他的名字文春,是香港軒轅教育基金的主席。


主席是新加坡第五代華僑14考上大,在常看到中人、華僑、華人受欺侮,他就想:中人怎才能不受人欺侮?只有自己大,才能不被人看低。教育邦、科教興國是中走向繁昌盛的必由之路和唯一正選擇。“我要在有生之年,教育事多做事。”正是這個信念,促使他在18年前就開展慈善公益事業, 先後在香港創建了兩個民間慈善公益組織, 2001年創建了軒轅教育基金,以“弘文化、展教育、振宗旨,團結動員海外胞和港澳同胞以及大陸同胞共同在地開展扶

IN為廣景中心的學員,有幸能投入到這樣值有意的事中,也要感謝羅主席。考察校、我們籌款到10校落成,只用了短短5月的時間,就是孩子在冬天來臨之前有一個溫暖的室,需要多么大的承任,多么大的使命和。以前我之中很多人光是想,有行是瞻前后、怕怕那的,有了位善長,令我在理想與現實搭起了一座為振奮鬥的橋樑,只要大家團結起來, 共同奮鬥,我做起,就形成燎原之,我家就更加有希望繁昌盛。


1023日到25日,我有幸跟主席以及曾京團長同行,三日中見證了三所援建校的落成,并考察了所被定位D危房的校,他平易近人、趣、真、負責任,他走到孩子中,同孩子打成一片,跟他聊天,知道他并不孤,有很多人在心他、支持他,孩子們當即表示一定好好學習效祖;在商磋待重建的,他看到申的文中有些不切實際的要求,上提出,酌請當事人重新核、修正,他些善并不是大實業家,但他其所能,集力量,關愛的教育事,努力為國內貧困地的孩子提供支持和助,錢來得都很不容易,所以我要保每一分每一毫都花到實處,不浪、不奢事求是做好每一件工程。


協助扶貧助學和援建貧項目,處理項目過程中的問題,他49次,為捍衛捐贈人的立場,他不愄艱險,直至把問題解決方休。 一切了孩子,一切了祖這些年來,經他手促成的農村中、小學及衛生院已超過300個項目,另有一大批軟件建設的項目。他很大,他:“我不敢,但是我真的。”面對這樣的一位做了18年全職義工的善長,我們肅然起敬。他的父母親記不清楚他的生辰,他也不意去追究,他甚至意忘自己的年,只知道有事情,能做就去做,做就要做好。這樣的一位善長,正在用自己的信念和行動詮釋着什么叫大愛無疆!


有你---PETER,你用自己的生命災區、山孩子的未

有你---PETER, 你影帶領參與進來知道自己也可以這樣活着;

有你---PETER,你影、影更多的人投入到振民族、弘文化的事,只要相信,就會擁有!我家一定更富


再次替災區、山的孩子們感您!



















軒轅”扶貧考察團團友:彭楓

2010113


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讀者回應 共有回應:
讀者姓名:童德2011/1/7 11:27:04 發表
看到熟悉的面孔,让人心情澎湃;看到一所所崭新的学校,只有感谢,只有努力工作才是真诚地回报。“善长”这个汉语中很熟悉的词语,但她有无穷的魅力和强大的凝聚力,改变着农村贫困地区的孩子和他们美好的人生!
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